（深圳晚报记者 陈黎/文 余海洪/图）10月26日上午9时30分，第三届“走进博物馆”活动启动了龙岗线路，尽管路途遥远，但来参加活动的深晚读者的热情却丝毫未受影响。100多位学生志愿者及家长早早来到了深圳晚报社门口，随后，两辆满载的大巴向着我国目前规模最大的客家民居建筑群客家民俗博物馆进发。

 第1站

 客家民俗博物馆

 从建筑古居看客家文化传承

 在龙岗区的罗瑞合村，有一座我国目前规模最大的客家民居建筑群——鹤湖新居，现在被称为“客家民俗博物馆”，是深圳市重点文物保护单位。也许是因为时间尚早，市民团到达的时候，博物馆门前还十分安静，而随着100多位深晚读者的涌入，这座庞大而古老的建筑里人声四起，那些年代已久的的房间里突然有了人间烟火气。

 “这简直是一座小城”

 始建于清嘉庆二十二年（公元1817）年的鹤湖新居，距今已经近200年的历史，为龙岗罗氏祖宅。建筑分内外两层，外围前宽后窄，略呈梯形。内部建筑主体为三堂两横结构，分内外两围，规模宏大。围墙内屋宇、厅、堂、房、井、廊院布局错落有致，号称“九天十八井，十阁走马廊”。

 在狭小的古井室，参观者轮流仔细观察深深的水井。整个围屋有两口这样的水井，足够供全寨人饮水，整个排水系统也十分完整、十分合理。

 这座小城堡不仅可以自给自足，而且非常坚固。它的围墙高6余米，厚约1米，由三合土筑成，坚不可摧。围墙四边角设置有高三层的歇山顶式楼阁共10处，与围墙上的“跑马廊”相连，组成防御工事，城墙高筑，环绕寨堡。

 导游告诉大家，抗日战争时期，1943年8月，一小队日本军路过鹤湖新居，想进去抢劫一番，结果罗氏子孙提前从最高的望楼看到了日军的行踪，召集全族人在望楼防御。由于望楼高大坚固，日军久攻不下，便放火焚烧望楼。等日军离去，望楼里的罗氏人全部通过与望楼相连的“跑马廊”安全撤离，无一人受伤。

 穿过它一个又一个的天井，走过榨油坊、裁缝室、糕点作坊、练兵场、望楼、角楼等，参观者不禁赞叹道：“这哪里仅仅是一个家族的祖宅，这分明是一座小小的城市。”

 “想起了童年的温馨”

 在为全寨人提供糕点的作坊，市民何女士认真地看着一个个糕点模型。离开前她问导游：“这里有没有卖这些糕点的？”当听导游解释说，由于食品安全规定，博物馆里不能经营糕点、这间作坊仅供参观时，何女士显得很是失落。

 她告诉记者，这里面陈列的不少点心，都是她小时候经常吃的，那里面有着她童年的甜甜的味道。可是不知道从什么时候起，这些熟悉的小吃越来越难觅踪影。“现在每年过节回老家，家里的老人偶尔还会做一些，但是我们这一辈人都不会做。将来等到老人们过世，估计这样的糕点就更难吃到了。”何女士6岁的女儿君宜也很是回味过年时吃过的那些点心，嚷着让妈妈买一些带回去。

 不过何女士告诉记者，她的家族是广府人，并不是客家人。“很有可能这些糕点最早起源于中原，最后被客家人带到了广东。”她感慨地说，这座古宅让她看到了文化是这样缓慢而神奇地融合着。

 客家器具让孩子们充满新奇

 在后院，陈列着榨糖机、石磨、榨油机、石臼、鼓风机等一系列客家人的生活工具。孩子们看到这些从未见过的新奇器具，立刻兴奋地围过去，推磨、鼓风，一个个忙得不亦乐乎。

 然而孩子们很快发现，这些古老玩意虽然外形极其简单，却并不容易操作。不少男孩子满头大汗，却仍然无法让那个小小石磨转起来。他们正在为难时，带着外孙来参加活动的姜女士随手扶起了一盘磨，呼呼生风地转起磨来，看得孩子们一阵欢呼，围上去追问秘诀是什么。

 姜女士乐呵呵地对记者说，这些东西，她小时候在家乡都用过，虽然多年不见，但还是很亲切。她感慨道：“这些石磨和我们家乡的没有任何区别，这让我更加相信客家人本来就是中原人。他们真不容易，带着这么多东西在完全陌生的地方重新生活。”

 第2站

 毕昇印刷文化博物馆

 一次看尽中西古今印刷术

 
孩子们在毕昇博物馆内看钢笔画

 尽管比原计划多用了近半个小时，但大家离开告别鹤湖新居时仍是恋恋不舍。之后，参观团队又来到了毕昇印刷文化博物馆。这个博物馆位于力嘉创意文化产业园内，馆内除了梳理和呈现中国印刷历史之外，还展示了许多根据印刷而创造的创意产品。

在毕昇博物馆内，参观市民在了解印刷机的历史 

 毕昇原本只是北宋时印刷铺工人，可他却发明了胶泥活字印刷术，这是世界上最早的活字印刷技术，他的名字因此在世界文明史上得以永恒。

 博物馆内的常设展览“中华印刷之光展览”，清晰地梳理了中国古代印刷术的发展，印刷术的发明是中国对世界文明最伟大的贡献之一。雕版印刷术是最为古老的印刷技术，而活字印刷则在雕版印刷之外，开辟了一条新的道路。展览还展示了新时代我国的印刷技艺，包括汉字信息处理激光照排技术。

 博物馆里陈列的两排西方最早印刷机更是吸引了参观者。在德国古登堡发明的“木质螺旋驱动印刷机”前，小朋友们一起举起双手，试图操作这个笨重的机器。在讲解员的帮助和现场演示下，孩子们终于知道，操作这么古老的机器也是有难度的。

 回程的时候，有几个孩子在家长的启发下，开始背诵中国四大发明。活字印刷术、造纸术、指南针、火药……这些象征着中华文明璀璨成就的名词，在孩子们稚嫩的声音中，一遍遍重复，渐渐回响在整个车厢里。